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教科文组织的报告揭示了幼儿教育中的性别差异

据联合国教科文组织周五公布的一份报告称,世界上不到40%的国家为女孩提供与男性接受教育的机会相同。

如果目前的趋势仍然存在,仅在2015年,世界上85个国家的人们将有机会获得初等和中等教育,72个国家将无法实现这一目标,统计研究所编写的案文补充道。 联合国教育,科学及文化组织总干事伊琳娜·博科娃指出,这些新数据表明,有必要重申对两性教育和平等的承诺。

他说,在世界面临一系列综合危机的时候,改善女孩和妇女接受教育的进程可能因各国投资减少而受到损害。

博科娃还对分配给该部门的国际援助减少表示遗憾。

我们都知道,如果女孩和妇女的教育受到威胁,它只会导致更大的脆弱性,并加剧贫困的恶性循环,他补充说。

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